L´attuale complessità e interdipendenza tra problematiche sociali ed economiche, la diffusione delle tecnologie dell´informazione e della comunicazione e la globalizzazione delle relazioni, hanno creato la necessità di sostenere con continuità gli individui nella loro capacità di partecipare ad un ambiente così dinamico. Educazione ed istruzione vengono sollecitate dalle esigenze di progresso, dalla domanda di collocazione nel mondo e si ampliano sul piano dei saperi, dei linguaggi, delle metodologie, fino ad arrivare alla logica della formazione in un´ottica di complessità, flessibilità e integrazione. La formazione va oltre il modello scolastico, valorizzando lo specifico formativo e dialogando con il sistema economico e politico per trasmettere un saper fare collocabile in un contesto reale ed attuale, per risolvere problemi che rendano sensato il lavoro degli studenti, per dare alla scuola un ruolo nella regolazione dell´innovazione. I linguaggi della cultura e della scienza si integrano con quelli dell´esperienza, della convivenza sociale e dell´economia in termini complementari.
