In questo contributo si vogliono evidenziare le fasi del processo di cura nell’ambito della psicoterapia con l’adolescente; in particolare si vuole mettere in correlazione i disturbi dell’attaccamento nell’infanzia con la sintomatologia presente in adolescenza. La letteratura degli ultimi anni mette in evidenza come l’attaccamento sia un pattern principalmente utilizzato nella prima infanzia; è altresì evidente come sia importante spostare l’asse dalla prima infanzia all’adolescenza (13-18) per valutarne i risvolti clinici e psicopatologici connessi all’area dei disturbi dell’attaccamento.
