La seconda direzione dell’attività di uno psicologo scolastico è quella del lavoro svolto con i genitori, per aiutarli nella loro formazione, sensibilizzarli agli aspetti psicologici del loro ruolo e del loro rapporto coi figli, per aiutarli ad affrontare i molti problemi educativi e rispondere alle loro richieste. Esiste una preparazione indispensabile per svolgere bene le funzioni genitoriali, anche se questa non è istituzionalmente riconosciuta, ma per quale motivo l’esperienza di essere stati bambini dovrebbe essere sufficiente per essere un buon genitore mentre ciò non vale ad esempio per insegnare nella scuola dell’infanzia? I compiti di un insegnante sono delicati e difficili, certo, ma quelli di un genitore lo sono molto di più.